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NEUS.11

Scoprire e riflettere su esperienze fondamentali, valori e norme

 

 

1

Gli allievi sanno descrivere e riflettere su esperienze umane fondamentali.

Rimandi incrociati

Esperienze umane fondamentali

NEUS.11.1

Gli allievi ...

1

a

  • sanno individuare esperienze umane fondamentali in storie e resoconti (ad es. avere successo, fallire, avere paura, sentirsi al sicuro), hanno la possibilità di riferire esperienze paragonabili e di fare domande in merito.

 

2

b

  • sanno descrivere come le persone gestiscono esperienze umane fondamentali e manifestare partecipazione. (ad es. successo, sconfitta, malattia, nascita, morte, distacco).

 

c

  • partendo da esempi sanno descrivere in che modo le religioni conferiscono ritualità a esperienze umane fondamentali (ad es. come gestire la nascita, il diventare adulti e la morte).

 

d

  • sanno esaminare e confrontare esperienze umane fondamentali da diversi punti di vista (ad es. diverse culture, generazioni, appartenenza di genere).

ESS
ESS

 Competenza successiva: ERC.1.1