MU.2
Ascoltare e orientarsi
B
Incontro con la musica nella storia e nel presente
1
Gli allievi sanno riconoscere la musica di epoche, generi, stili e spazi culturali diversi, sanno attribuirla a essi e sanno assumere una posizione aperta.
MU.2.B.1
Gli allievi ...
1
a
- sanno farsi coinvolgere da diverse offerte musicali, sanno ascoltare e distinguere canzoni e musica del loro contesto socioculturale.
b
- mediante l'ascolto ripetuto, sanno riconoscere nelle novità quanto già conoscono (ad es. "questo suona come...").
c
- sanno riconoscere la musica a loro nota e sanno attribuirla a diversi stili.
2
d
- sanno distinguere esempi musicali paradigmatici e stabilire un collegamento con il contesto socioculturale delle persone.
e
- conoscono la biografia di alcuni compositori ed estratti delle loro opere.
f
- sanno classificare brani musicali paradigmatici in relazione a passato, presente e area culturale.
3
g
- sanno confrontarsi con la musica dei propri compagni di scuola e accogliere con rispetto le loro preferenze e tradizioni musicali.
h
- sanno indagare le culture musicali riguardo a opere della storia della musica e sanno identificarne le particolarità mediante l'ascolto.
i
- sanno classificare la musica per contesti sociali e di storia della musica in relazione a determinate caratteristiche (ad es. musica politica, voci di canto in stili differenti).
j
- conoscono singoli musicisti e compositori del presente e sanno affrontarne e discuterne la musica con domande proprie (ad es. compositore postmoderno, musicista della scena pop).
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- Piano di studio 21 · 29.2.2016