AF.2
Processi e prodotti
D
Materiali e strumenti
1
Gli allievi sanno testare le caratteristiche e l’effetto di materiali e strumenti e applicarli nel processo creativo relativo alle immagini.
Rimandi incrociati
Materiale grafico e pittorico e supporti per immagini
AF.2.D.1
Gli allievi ...
1
1a
- sanno testare e utilizzare matite colorate, pastelli e colori liquidi.
- sanno testare e utilizzare carta di diverso tipo, cartone, tavole e il piazzale quali supporti per disegnare e dipingere.
1b
- sanno testare e utilizzare pigmenti e colori e materiali naturali come pure il carboncino.
- sanno testare e sfruttare le caratteristiche dei supporti delle immagini (ad es. assorbente, repellente, liscio, ruvido, poroso).
2
1c
- sanno testare e utilizzare matite colorate morbide e dure, gessetti idrosolubili e non, tempera e acquarello.
- sanno testare e utilizzare quale supporto per immagini stoffa, legno e vetro.
1d
- sanno testare e utilizzare la china, la grafite, i pigmenti e i leganti.
- sanno testare e scegliere i supporti adatti (ad es. cartoline, post-it, materiale riciclato, piazzale scolastico).
3
1e
- sanno testare e utilizzare i colori acrilici.
- sanno testare e utilizzare la carta da pacco, il materiale da imballaggio e carta stampata quale supporto per le immagini.
1f
- sanno testare vari materiali per il disegno e la pittura (ad es. sanguinella, bombolette spray, colori a olio, acquarelli) e li sanno utilizzare.
- sanno scegliere e utilizzare in modo mirato e variare i supporti.
materiali plastici per costruire
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Gli allievi ...
1
2a
- sanno utilizzare masse plasmabili, colla, materiale riciclato, nastro adesivo, carta, sabbia e acqua per raffigurazioni tridimensionali.
2b
- sanno utilizzare l'argilla, il legno, la stoffa, spago e corda per raffigurazioni tridimensionali.
2
2c
- sanno verificare l'uso e le caratteristiche dei materiali plasmabili e sanno utilizzarli per raffigurazioni tridimensionali.
2d
- sanno testare e utilizzare il sapone anidro, il gesso, il cartone, i fogli di metallo e sintetici per raffigurazioni tridimensionali.
3
2e
- sanno verificare l'uso e le caratteristiche di materiali plasmabili e sanno utilizzarli per raffigurazioni tridimensionali.
2f
- sanno testare la malleabilità dei materiali e sanno utilizzarli per raffigurazioni tridimensionali (ad es. calcestruzzo aerato autoclavato, cera, lastre ofset).
Attrezzi
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Gli allievi ...
1
3a
- sanno usare le mani quali strumenti.
- sanno verificare l'uso e le caratteristiche dei pennelli in pelo e in setola (pennello piatto, tondo, per maschera monografica), spugne e rulli.
2
3b
- sanno verificare l'uso e le caratteristiche di strumenti fabbricati da sé, della pressa a rulli, delle spatole e dei rulli e li sanno utilizzare intenzionalmente.
3
3c
- conoscono l'uso e le qualità degli strumenti e sanno utilizzarli adeguatamente (ad es. strumenti per la modellatura e per l'intaglio di matrici).