NEUS.11

Scoprire e riflettere su esperienze fondamentali, valori e norme

 

 

4

Gli allievi sanno analizzare criticamente situazioni e azioni, fare una valutazione etica e difendere punti di vista in modo motivato.

Rimandi incrociati

Formazione etica del giudizio

NEUS.11.4

Gli allievi ...

1

a

  • sanno riconoscere e indicare momenti di giustizia e di ingiustizia in storie e in situazioni quotidiane.
  • in base a tali storie e situazioni quotidiane sanno discutere dei passi da intraprendere per ottenere maggiore giustizia.

b

  • sanno descrivere e discutere di situazioni problematiche sotto il profilo etico riprese dal loro contesto di vita (ad es. ingiustizia, violenza).

2

c

  • sanno raccogliere informazioni riguardo a situazioni problematiche sotto il profilo etico e valutare possibilità per migliorare la situazione (ad es. guerra, sfruttamento, sessismo, progresso).

d

  • sanno esaminare situazioni problematiche sotto il profilo etico adottando prospettive diverse e prendere posizione in merito.

 Competenza successiva: ERC.2.2