5 | Processi creativi

A|Esplorare e rappresentare temi con la musica

1. Gli allievi, da soli e in gruppo, sanno forgiare e rappresentare musicalmente temi e impressioni derivanti dal loro contesto di vita.

B|Creare in relazione a musica esistente

1. Gli allievi sanno sviluppare diverse forme di rappresentazione di musica esistente.

C|Competenza di esibirsi in musica

1. Gli allievi sanno presentare le proprie capacità musicali.