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Pagina inizialeNatura, essere umano, società (NEUS)Etica, religioni, comunità (con educazione morale)5 Io e la comunità - dare forma alla vita e alla convivenza
Etica, religioni, comunità (con educazione morale)
  • Informazioni sul settore disciplinare
  • Importanza e obiettivi
  • Indicazioni didattiche
  • Indicazioni strutturali e contenutistiche
  • 1 Riflettere su esperienze esistenziali fondamentali
  • 2 Fare chiarezza su valori e norme e assumersi la responsabilità delle decisioni
  • 3 Riconoscere le tracce e l'influenza delle religioni sulla cultura e la società
  • 4 Confrontarsi con religioni e visioni del mondo
  • 5 Io e la comunità - dare forma alla vita e alla convivenza

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    5 | Io e la comunità - dare forma alla vita e alla convivenza

    1. Gli allievi sanno riconoscere, valutare e impiegare le proprie risorse.

    2. Gli allievi sanno riflettere sui generi e sui relativi ruoli.

    3. Gli allievi sanno riflettere su relazioni, amore e sessualità e valutare la loro responsabilità.

    4. Gli allievi sanno dare un contributo attivo alla comunità.

    5. Gli allievi sanno scoprire e rispettare diverse situazioni di vita e contesti di vita.

    6. Gli allievi sanno formulare istanze, identificare conflitti e cercare possibili soluzioni.

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    • Piano di studio 21 · 29.2.2016