2 | Forma e spazio

A|Operare e denominare

1. Gli allievi comprendono e utilizzano concetti e simboli.

2. Gli allievi sanno disegnare, scomporre e comporre figure e solidi.

3. Gli allievi sanno determinare e calcolare lunghezze, aree e volumi.

B|Esplorare e argomentare

1. Gli allievi sanno esplorare relazioni geometriche, in particolare tra lunghezze, aree e volumi, formulare ipotesi e scambiare con altri le conoscenze acquisite.

2. Gli allievi sanno verificare affermazioni e formule riguardo a relazioni geometriche, dimostrarle con esempi e motivarle.

C|Matematizzare e rappresentare

1. Gli allievi sanno rappresentare solidi e relazioni spaziali.

2. Gli allievi sanno piegare, schizzare, disegnare e costruire figure nonché scambiare e verificare rappresentazioni di geometria piana.

3. Gli allievi sanno immaginarsi figure e solidi in posizioni diverse, rappresentare e descrivere cambiamenti (geometria mentale).

4. Gli allievi sanno determinare le coordinate di figure e solidi all'interno di un sistema di coordinate o rappresentare figure e solidi sulla base delle loro coordinate nonché leggere e disegnare piani.