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ERC.5

Io e la comunità - dare forma alla vita e alla convivenza

 

 

 Competenza precedente: NEUS.1.1

Risorse proprie

ERC.5.1

Gli allievi ...

3

a

  • sanno formulare le proprie esperienze e i propri interessi, descrivere i propri punti di forza e i propri talenti e presentarsi in maniera corrispondente in diverse situazioni (ad es. candidatura, nuovo gruppo). ​punti di forza, talenti, sviluppo

b

  • conoscono possibilità per gestire situazioni di tensione e stress (ad es. pause, movimento). ​riposo, relax, aiuti di pianificazione, tecniche di apprendimento

c

  • conoscono punti di riferimento in situazioni problematiche (ad es. famiglia, scuola, sessualità, molestie, violenza, dipendenza, povertà) e in caso di necessità possono consultarli. ​consulenza, terapia, autoaiuto

d

  • sanno riconoscere sogni e desideri, esprimere idee per il loro futuro e riflettere sulle possibilità di metterle in atto.